Estructura del proyecto: La biblioteca virtual se realizo bajo el apoyo de todos los participantes –estudiantes de la sección A en el curso Gestión de la Tecnología Código 32021 Carrera Administración ciclo general periodo: I 2008 abril- julio 2008 bajo la supervisión de la facilitadora la Lic. Anggie Rodríguez con un total de 26 participantes en donde se nos dio la ardua tarea de realizar la Biblioteca virtual, la pagina Web y un Blog de la UNESR en donde cada grupo de trabajo se le asigno una tarea especifica. Basamento Conceptual. Biblioteca Virtual Se denomina biblioteca virtual a las bibliotecas cuya base de datos está situada en Internet, datos que pueden ser consultados a través de la red. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca virtual está presente el efecto de la integración de la información y de las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. No se trata solamente de que los contenidos estén en formato digital lo que prevalece en el concepto de biblioteca digital. Los contenidos digitales son una parte necesaria pero no suficiente. Para hablar de una biblioteca virtual es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quien se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento. Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del Internet. Lo virtual tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medio de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas virtual, en este contexto se relaciona con el hecho que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque su fronteras no las marcan la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta. La biblioteca permite que los documentos se encuentren cuando el usuario necesita consultarlo y para ello responde dinámicamente a partir de su red de fuentes de información. Es un concepto que subraya la importancia del trabajo en red y los atributos de ubicuidad, sincronía, a sincronía, e hipermediabilidad de Internet. Es la biblioteca como espacio compartido que preserva las funciones específicas de una colección sistematizada de documentos, pero que las incrementa a través de la flexibilidad que ofrece el uso de la tecnología de la información y la comunicación. Es por tanto un concepto abarcador que incluye tanto a la biblioteca virtual como a la electrónica que son modalidades anteriores en l tiempo. En términos históricos el concepto de biblioteca ha acompañado a la tecnología y ha estado muy condicionado por la misma. Así se habló de biblioteca como colecciones de tabillas de arcillas, o de papiros en la antigüedad, o como biblioteca electrónica cuando se automatizaron determinando procesos y servicios, o biblioteca digital cuando las colecciones de documentos comenzaron a soportarse en soporte digital. Se llega al concepto de biblioteca virtual cuando las colecciones y servicios bibliotecarios en sus diversas modalidades comenzaron a integrarse en un espacio en red. Es actualmente unas de las herramientas más utilizadas en lo que a investigación se refiere, pues permite al cibernauta conseguir desde un esbozo general hasta una meticulosa definición de muchos tópicos. La implementación de los servicios de una biblioteca virtual ha sido una alternativa exitosa a algunos colegios que no cuentan con una biblioteca convencional. . Ofrecen la excelente posibilidad de incluir audio, enlaces a Internet, gráficos e hipertexto (lo que los convierte en la alternativa ideal para la edición de obras de consulta y de textos con gran referencialidad interna y externa). Blog: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea. Historia: Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades digitales como USENET, listas de correo electrónico y BBS. En los años 90 los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx, posibilitaron conversaciones con hilos. Los hilos son mensajes que están relacionados con un tema del foro. 1994-2000: El blog moderno es una evolución de los diarios online donde la gente escribía sobre su vida personal, como si fuesen un diario íntimo pero en red. Las páginas abiertas Webring incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea. Justin Hall, quien escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore, es reconocido generalmente como uno de los primeros blogueros.[1] También había otras formas de diarios online. Un ejemplo era el diario del programador de juegos John Carmack, publicado mediante el protocolo Finger. Los sitios web, como los sitios corporativos y las páginas web personales, tenían y todavía tienen a menudo secciones sobre noticias o novedades, a menudo en la página principal y clasificada por fecha. Uno de los primeros precursores de un blog fue el sitio web personal de Kibo, actualizado mediante USENET. Los primeros blogs eran simplemente componentes actualizados de sitios web comunes. Sin embargo, la evolución de las herramientas que facilitaban la producción y mantenimiento de artículos web publicados y ordenados de forma cronológica hizo que el proceso de publicación pudiera dirigirse hacia muchas más personas, y no necesariamente con conocimientos técnicos. Últimamente, esto ha llevado a que en la actualidad existan diversos tipos de formas de publicar blogs. Por ejemplo, el uso de algún tipo de software basado en navegador es hoy en día un aspecto común del blogging. Los blogs pueden ser almacenados mediante servicios de alojamiento de blogs dedicados o pueden ser utilizados mediante software para blogs como Blogger o LiveJournal, o mediante servicios de alojamiento web corrientes como DreamHost. 2006–Presente Hoy en día el blogging es uno de los servicios mas populares en el Internet, llegando hasta el punto que cantantes o actores famosos tienen blogs, así también como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs mas populares se encuentran Blogger y Wordpress. Características técnicas Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs. Comentarios Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus contenidos, además de cualquier otra información. Una particularidad que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias es que las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no necesariamente weblogs) como referencias o para ampliar la información agregada. Y, además, la presencia de (entre otros): Un enlace permanente (permalinks) en cada anotación, para que cualquiera pueda citarla. Un archivo de las anotaciones anteriores. Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por los autores, denominada habitualmente blogroll. Enlaces inversos En algunos casos las anotaciones o historias permiten que se les haga trackback, un enlace inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo relacionado. Todos los trackbacks aparecen automáticamente a continuación de la historia, junto con los comentarios, pero no siempre es así. Fotografías y vídeos Es posible además agregar fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogs respectivamente. Sindicación Otra característica de los weblogs es la multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML, suelen incluir algún medio para sindicarlos, es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes. Generalmente se usa RSS para la sindicación, aunque desde el año 2004 ha comenzado a popularizarse también el Atom Características sociales También se diferencian en su soporte económico: los sitios de noticias o periódicos digitales suelen estar administrados por profesionales, mientras que los weblogs son principalmente personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos dentro de un periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar escritos por un autor o autores determinados que mantienen habitualmente su propia identidad. Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad, especialmente en comparación a páginas web tradicionales. Dado que se actualizan frecuentemente y permiten a los visitantes responder a las entradas, los blogs funcionan a menudo como herramientas sociales, para conocer a personas que se dedican a temas similares; con lo cual en muchas ocasiones llegan a ser considerados como una comunidad. Enemigos del correcto funcionamiento de un blog Al igual que en los foros, los principales enemigos son el spam, los troles, y los leechers. También suelen provocar problemas los fake (usuarios que se hacen pasar por otros usuarios); y algunos usuarios títeres (usuarios que se hacen pasar por varios y diferentes usuarios). Aunque no son enemigos, los recién llegados (o newbies) pueden ocasionar problemas en el funcionamiento del blog al cometer errores; ya sea por no poder adaptarse rápidamente a la comunidad, o por no leer las reglas específicas que puede tener el blog en el que acaban de ingresar. Planteamiento, justificación: Presentación de la biblioteca virtual de la U.N.E.S.R.: Tomando en consideración que una biblioteca virtual es aquella colección o fondo de documentos digitalizados enriquecidos con sonido e imagen en movimiento puestos a disposición de los usuarios a través de un sitio Internet. Justificación: Con este trabajo se trata de localizar y optimizar la información requerida por parte de la población de la universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” con relación a la búsqueda de la información con respecto a diversos materias que se ofrecen en esta institución de educación superior, ya que actualmente en la biblioteca convencional o tradicional con que contamos en nuestra institución no se encuentran libros de todas las materias en especial en la carrera de administración. Objetivo general: Es que el estudiante acceda en forma rápida y directa a los sitios de trabajos, textos, bibliografías, videos, contenidos, y servicios que ofrezcan en la pagina Web virtual o Blog de UNESR. Proporcionarles a los participantes y público en general más facilidad y dinamismo al momento de requerir información acerca de la diversidad de temas que se encuentran en la biblioteca convencional. Poner a disposición del público y en especial a la población universitaria las actividades especiales a realizarse en la universidad, con el fin de tener más participación y protagonismo en dicha actividad. Objetivos específicos  Dar acceso a creaciones literarias que ya han pasado hacer de dominio público, a quienes navegan por la red e incentivarlos a la lectura de obras inmortales.  Constituir un aporte para entidades educativas y estudiantes que investigan en Internet, como fuente para su trabajo escolar.  Formar un depósito de obras que constituyen el acervo cultural de la humanidad, y en especial del mundo latino.  Permitir engrandecer su contenido con aporte de escritores que quieran colocar en esta Biblioteca Virtual sus escritos.  Promover el interés por la lectura de obras de la literatura de todos los tiempos, considerando que la cultura y la personalidad de una persona es en gran parte lo que esa persona ha leído con gusto y concentración.  Dar oportunidad al visitante de conocer y valorar escritores y obras de distintos movimientos literarios, épocas y entorno socio-político-geográficos.  Utilizar el Internet realmente como una herramienta, como un importante recurso educativo en que se encuentra material bibliográfico para aplicar a la educación y formación del ser humano.  Crear en este sitio un lugar en el que juntos padres e hijos, puedan seleccionar una lectura para su rato de ocio.  En conclusión, este sitio tiene como única finalidad que el visitante encuentre material interesante para su formación para la educación de el o sus alumnos y para acrecentar su acervo cultural o el de sus hijos. METAS A ALCANZAR CON ESTE PROYECTO: Esta biblioteca virtual se ha creado con la finalidad satisfacer las necesidades de los participantes y usuarios para la obtención de información de una gran cantidad de temas de las carreras que se ofrecen en nuestra institución de educación superior, para así hacer la búsqueda de información más dinámica y lucrativa. Este proyecto denominado Biblioteca Virtual U.N.E.S.R tiene como finalidad unificar conocimientos e interrelacionar a los usuarios sobre todo a los participantes de la misma universidad pero de distintos núcleos , por ende una manera de dar a conocer el núcleo de la universidad Simón Rodríguez en los Valles del Tuy es mediante un video ,en el cual se presentan todos los departamentos que la componen , su infraestructura ,la opinión de personas que laboran en ella y participantes que tienen la oportunidad de estudiar y compartir el principio andragògico de la misma. En principio se da una pequeña reseña de Santa Teresa lugar especifico donde se encuentra la universidad, seguidamente el camino que diariamente transcurren las personas para llegar ahí, se da la reseña histórica del núcleo, de ahí en adelante se presentan el departamento de seguridad ,el estacionamiento, las áreas verdes , la cantina , los departamentos , las áreas , los ambientes ,el alma mater, el centro de copiado , los baños , el vivero, los sitios de esparcimiento como la plaza , la biblioteca llamado “José Gonzalo Moros Peña” en honor a dicho facilitador todo lo que compone a l núcleo. En fin se trata de enfocar toda la estructura de la universidad con el objeto de enseñar cómo está compuesta o formada, en la pagina Web de la unesr se muestra un video que es el inicio o el abreboca de la biblioteca virtual. Además contara con todo tipo de información complementaria y de ayuda para cualquier usuario. Plan de acción (Actividad que cada grupo realizo) Grupo Nº 1: Se encargo de la bienvenida de la biblioteca virtual, sus antecedentes, la historia del núcleo, las funciones de todos y cada uno de los departamentos de la unesr y coordinaciones del núcleo de los valles del Tuy además de haber realizados ciertas entrevistas al personal administrativo y a algunos participantes. Grupo Nº 2: Registrar parte de las Tesis que existen en la Biblioteca, y registramos información relevante acerca de cada una de las asignaturas de la Universidad. En donde creamos una carpeta de dicha Biblioteca. En esta carpeta se ramificó la Información referente a las asignaturas de la Universidad en donde encontramos algunas referencias acerca de las unidades contenidas en los programas que dictan los facilitadores. En la Parte de las Tesis se organizaron dos carpetas una para registrar las de Administración y otra para las de Educación, donde conseguimos algunas que aún no han sido registradas en las carpetas de la Biblioteca. En donde se registraron 5 tesis de Administración y 7 de Educación. Supervisar parte de la tesis que existen en la biblioteca, y el registro de información relevante acerca de cada una de las asignaturas de la universidad. En donde creamos una carpeta de dicha biblioteca. En esta carpeta se ramifico la información referente a las asignaturas de la universidad en donde encontramos algunas referencias acerca de las unidades contenidas en los programas que dictan los facilitadores. En la parte de las tesis se organizaron dos carpetas una para registrar las de administración y otra para la de educación, donde conseguimos algunas que aún no han sido registradas en las carpeta de la biblioteca. En donde se registraron tesis de administración y siete de educación. Grupo Nº 4 y 5: Creación de la Página Web y el blog. Con el fin de ofrecer a todos los usuarios de la biblioteca servicios digitales se creó la Pág. Web de la misma a través de googlepages siendo el URLhttp://biblioteca.Unesr.gooblepoges.com adicionalmente se creó un blog para establecer un diario de eventos, actividades, etc. y la dirección del blog es: http: // biblioteca simón Rodríguez. Blogspot.com/ Todos los usuarios pueden localizar contenidos diferentes temáticos, distribuidos en tres carpetas específicas que señalan las carreras que se ofrecen en el núcleo las cuales son Educación, Administración, y Tesis. En la carpeta de administración podrás encontrar los siguientes documentos: Administración de centro de procesamiento electrónicos de datos contabilidad I, economía general, gestión de tecnología, introducción a la admón., legislación mercantil, metodología de la investigación I, seguros, teleprocesamiento, administración de recursos humanos, contabilidad II, historia económica y social de Venezuela, introducción al procesamiento de datos, derecho del trabajo, finanzas e impuestos, iniciación universitaria, investigación social, mercadeo, presupuesto y sistema operativo. En Educación encontraras, realidad socio-económica de Venezuela, base de enseñanza y el teatro. Grupo Nº 6: Creación de correo electrónico para la biblioteca virtual de la UNESR y la elaboración de un grupo virtual de trabajo que va enlazado junto a la página Web de la biblioteca virtual y el blog. Esto con la finalidad de que los participantes facilitadores o usuarios en general que busquen información o consultas de nuestras casa de estudio y servirá también para aportar ideas, trabajos, tesis, consultas, sugerencias, foros, etc. Que tenga relación a la investigación. Grupo Nº 7: Este grupo se encargo de la Creación de grabaciones audio visuales de tres puntos específicos: 1.- Gestión de Tecnología 2.- Economía 3.- Telecomunicaciones El cual se le realizó a los trabajadores de la empresa Cadafe (Electricidad de Caracas) Con la finalidad de dar repuestas de manera veraz con respecto a la comunicación y aprendizaje. GRUPO Nº 8. Este grupo se encargo de la sistematización de todas Y cada una de las actividades que se le asigno a cada grupo de trabajo, para bajar la información a la biblioteca virtual y asi organizar todas las investigaciones en digital. Recomendaciones finales para los usuarios:  Visitar la pagina en horarios libres para así evitar el retraso de la misma.  Revisar los foros para así tener conocimiento de los eventos a realizarse en nuestra casa de estudio.  Buscar la información requerida de manera especifica para así obtener mejores resultados. CONCLUSIONES: El proyecto biblioteca virtual se realizo con la finalidad de que todos los participantes, facilitadores y visitantes en general tengan acceso a la misma y asi poder ingresar digitalmente a toda la información de interés que se cargue en la misma, desde cualquier sitio o núcleo donde el único requisito seria el tener acceso a Internet; sin tener que movilizarse físicamente al mismo, desde la comodidad, ya sea de nuestras casas, o sitios de trabajo. Por Otra parte todos los participantes-grupos de trabajo se encargaron de diferentes actividades que fue asignada por la facilitadora la Lic. Anggy Rodríguez, del curso: Gestión de la tecnología, donde se realizaron, entrevistas en el núcleo valles del Tuy, videos, se digitalizaron textos, trabajos de grado, tesis, investigaciones, grabaciones, y se bajo información importante de Internet para poder realizar la biblioteca virtual y la pagina Web de la unesr, asi como el Blog del grupo.